| 阶段序号 | 英文名称 (Stage) | 中文名称 (概念) | 核心特征 (一句话提炼) | 典型表现 | 主要人群 / 学习阶段 | | ---: | --------------------- | --------- | --------------------- | -------------- | ----------- | | 1 | Ignorant Certainty | 无知的确定性 | **“我相信，因为老师/课本这么说。”** | 盲目接受权威与单一答案 | 大学新生 | | 2 | Intelligent Confusion | 有知的混乱性 | **“原来世上有很多说法，我该信谁？”** | 接触多元观点后陷入相对主义 | 多数大二、大三学生 | | 3 | Critical Thinking | 批判性思维 | **“先质疑，再证据、推理、判断。”** | 主动提问、分析并形成自己判断 | 少数大四及以后 | | | | | | | |