#第一性原理 知识是递归结构。 1. 教师常犯[[知识诅咒]]—假设学生已掌握链条上层时，地基可能早已塌陷。真正的障碍往往藏在更底层。有效教学需要逆向拆解认知栈：像调试程序般逐层回溯，找到确切断层点重建，而非在表层重复讲解。 2. 面对ai的非结构化能力，那些本来结构化思维强的人会更占优势，因为人脑内存小，结构化思维强意味着IO性能高